譯者註:本文原發(fā)表自Andscape,文中數(shù)據(jù)均截至當(dāng)?shù)貢r間1月15日發(fā)稿前。文中觀點不代表譯者。
當(dāng)騎士隊中鋒埃文-莫佈裡還是個孩子時,他的母親尼科爾-莫佈裡曾與還在上小學(xué)的兒子在一個場館內(nèi)匆忙趕場參加比賽的途中,展開瞭一場半拉鋸戰(zhàn)。
無論比賽有多重要,埃文的註意力卻被場館內(nèi)正在舉行的魔方比賽吸引瞭。他尤其被那些孩子快速解開魔方的速度迷住。
“我告訴他,這確實很酷,但拜托,我們得去你的比賽瞭,”尼科爾說道。“但回頭想想,就像埃文身上的一切一樣,這都是一個過程。我不確定在那之後過瞭多久,他解開瞭自己的第一個魔方,但無論做什麼,埃文總是會努力找到辦法。”
騎士隊本賽季戰(zhàn)績34勝5負(fù),排名NBA第一,將於周四迎戰(zhàn)西部第一的雷霆。這賽季,騎士隊在多項數(shù)據(jù)上名列前茅:投籃命中率(50.2%)位列聯(lián)盟第一,場均得分(122.3分)第二,場均三分命中數(shù)(16.2次)第三,場均失誤數(shù)(13.1次)第三少。
騎士隊本賽季的成功很大程度上歸功於這個內(nèi)向、愛玩魔方、還會制作音樂的莫佈裡——他正經(jīng)歷著自己在NBA最好的一個賽季。這位身高2米11、23歲球員的場均得分(19分)、三分命中率(42.9%)和場均罰球數(shù)(4.2次)均創(chuàng)下職業(yè)生涯新高。他當(dāng)選瞭 12 月的聯(lián)盟月度最佳防守球員,在那段時間裡,他幫助騎士隊取得瞭東部第一的防守效率(106.2),以及全聯(lián)盟最佳的凈勝分(+15.1)。
“我一直在為此努力,我知道自己很有可能在未來相當(dāng)長的一段時間裡,持續(xù)打出這種水平的表現(xiàn),”莫佈裡說?!懊總€夏天我都投入努力來達(dá)到這一點。但這隻是一個開始,我會繼續(xù)努力。天空才是極限?!?/span>
盡管莫佈利平日裡總是安靜得如同身處圖書館,但在聯(lián)盟中,他全明星級別的表現(xiàn)卻難以被忽視。
“埃文技術(shù)非常全面,是一個出色的傳球手,也能運球突破並完成投籃,”一位西部球隊的球探在接受Andscape采訪時表示?!八娜滞痘@正在進(jìn)步,但目前毫無疑問的是,他能夠在三個層面得分。他的低位進(jìn)攻也很出色,但他最大的優(yōu)點之一是他卓越的球場視野,他的傳球能力非常出色?!?/span>
多倫多猛龍隊後衛(wèi)RJ-巴雷特在1月9日猛龍隊連續(xù)第三次輸給騎士隊的比賽中,近距離目睹瞭莫佈裡的成長。
“最大的不同是他在投三分時更加自信,而且他整體上變得更具侵略性瞭,”巴雷特說?!膀T士隊的整體配合非常模契,這充分展現(xiàn)瞭他的天賦。他在蓋帽和改變對手投籃方面非常具有統(tǒng)治力。他正在經(jīng)歷一個非常出色的賽季?!?/span>
莫佈利今年展現(xiàn)出的控球技巧令人矚目,這讓他有信心胯下運球後出手三分。上個月在主場對陣雄鹿的比賽中,他搶到籃板,一條龍運球推進(jìn)至前場,接著左手暴扣得分。
雖然這一印象正在慢慢改變,但他的冷靜性格常被誤認(rèn)為是軟弱。騎士隊後衛(wèi)加蘭表示,許多對手都曾試圖挑戰(zhàn)他,最後卻發(fā)現(xiàn)事實並非如此。
“過去他們試圖挑釁他,但現(xiàn)在他無論在精神上還是身體上都更強大瞭,從他撞開對手身體和胸膛的方式就能看出來,” 加蘭說,“他可不是好惹的?!?/span>
例如,上周在與雷霆隊的一場驚險對決中,比賽臨近尾聲時,莫佈利打出瞭致勝一球。比賽還剩1分13秒,騎士隊領(lǐng)先3分,莫佈利在弧頂接到球,運瞭四下球,兩次擠開哈爾滕施泰因,然後用右手勾手得分。
那麼,莫佈裡和騎士隊是如何走到今天這一步的呢?這其中一定經(jīng)歷瞭成長的過程,這種變化也要歸功於新任主教練肯尼-阿特金森所引入的比賽風(fēng)格。
在前任主教練比克斯塔夫(現(xiàn)執(zhí)教底特律活塞隊)手下,莫佈裡在進(jìn)攻中經(jīng)常被安排到底角,這為後衛(wèi)米切爾和加蘭突破籃下騰出瞭中路空間,但莫佈裡的多項技能卻未能被充分利用。
在競聘騎士隊主教練的過程中,阿特金森被要求提出一份關(guān)於莫佈裡的計劃。他花瞭數(shù)小時觀看錄像。作為結(jié)果,這位曾在金州勇士隊擔(dān)任科爾助教的教練,為莫佈裡設(shè)計瞭一個類似於德雷蒙德-格林的角色:搶下籃板後自己運球推進(jìn)到前場,並在陣地進(jìn)攻中成為一名組織者。
“起初我對他作為球員的特點把握不準(zhǔn);所以在深入研究的過程中,我發(fā)現(xiàn)瞭他現(xiàn)在有多出色,以及未來可能達(dá)到的高度。”阿特金森說道。
對於莫佈裡來說,這是一種重新找回自我的過程。除瞭在騎士隊的前三年,從業(yè)餘體育聯(lián)盟到高中,再到在南加州大學(xué)(USC)的一個賽季,他在各個階段都是一名全能型球員。莫佈裡的父親埃裡克-莫佈裡(現(xiàn)為南方衛(wèi)理公會大學(xué)助理教練,曾擔(dān)任南加州大學(xué)助教)表示,他的兒子一直具備如今所展現(xiàn)出的能力。
“你現(xiàn)在看到的是他的綻放,”埃裡克-莫佈裡說道?!八兊迷絹碓匠墒欤眢w也越來越強壯。他還有尚未挖掘的潛力。對於像他這樣瘦長的大個子球員,你必須有耐心。他們通常需要時間來成長?!?/span>
流暢的進(jìn)攻體系讓莫佈裡有機會拓展自己的發(fā)揮空間,並解讀對手的防守。而他也將許多這樣的理念融入到瞭自己的生活中。
莫佈裡可以拆解一臺筆記本電腦,並重新組裝起來。他通過觀看YouTube學(xué)會瞭用鋼琴演奏貝多芬的曲子。他還能夠輕松完成後空翻(給騎士隊提個醒:別在賽季期間這麼做)。那個曾經(jīng)匆忙趕去參加籃球比賽、滿眼好奇的小男孩,如今能在 60 秒內(nèi)完成魔方還原。
“我喜歡解謎,”埃文-莫佈裡說道。“我喜歡學(xué)習(xí)事物的來龍去脈。當(dāng)你瞭解事物的運作原理時,你的理解力會增強。這在籃球場上也有很多體現(xiàn),比如球員之間如何跑位,或者對手如何移動。如果他們那樣移動,那你就這麼應(yīng)對。這有助於訓(xùn)練我的大腦,讓我能更快地處理各種情況。”
最近,莫佈裡開始瞭另一個與籃球相關(guān)的新愛好:他用FL Studio軟件在筆記本電腦上制作音樂節(jié)拍。
“你是在構(gòu)建各種元素,使它們最終成為一件完整的藝術(shù)作品,”莫佈裡說?!拔覠釔蹌?chuàng)造新事物。制作音樂節(jié)拍就像籃球一樣;所有部分必須相互配合才能實現(xiàn)一個目標(biāo)。這裡添加一些音符,那裡調(diào)整一下,最終就能變成一首完整的交響曲?!?/span>
正如騎士隊本賽季的旋律一樣,至今和諧而精彩。